Năm 2026, mỗi ngân hàng đều đã có các chiến lược, định hướng rõ ràng. Nhưng nhìn qua các chiến lược ấy, chúng ta thấy một nơi khó nhìn rõ, đó chính là: năng lực tổ chức để biến chiến lược thành hành động đồng bộ, mỗi ngày, ở mọi điểm chạm. Chuyển đổi số và ứng dụng AI … đang và sẽ đẩy tốc độ thị trường lên một nấc thang mới. Nhưng tốc độ không tạo ra lợi thế nếu nội bộ còn có những lực cản như: quy trình chặt nhưng phối hợp lỏng dẫn đến phản ứng chậm chạp, lỗi, đổ trách nhiệm; KPI nhiều nhưng hành vi chưa đổi dẫn tới mệt mỏi, hiệu suất không cao; Dịch vụ nói “chuẩn” nhưng trải nghiệm khách hàng vẫn “hên xui” theo từng quầy, từng chi nhánh và Công cụ AI đã có, nhưng chưa thực sự trở thành năng lực làm việc mới.
Vì vậy, hoạt động R&D 2026 của Lead-UP cho ngành ngân hàng đi theo một nguyên tắc: Không bắt đầu từ “khóa học” mà bắt đầu từ “điểm nghẽn”. Chúng tôi khảo sát hiện trạng vận hành – trải nghiệm – đánh giá năng lực quản lý vận hành, xác định “nút thắt” thực tế, rồi mới thiết kế chương trình theo đúng 4 tầng nhân sự: Lãnh đạo – Quản lý cấp trung – Tuyến đầu – Khối hỗ trợ, để tạo chuyển hóa đồng bộ từ trên xuống và đo lường được bằng kết quả công việc.
.png)
Năm 2026, Lead-UP Academy không xây dựng chương trình theo kiểu “đặt tên khóa học rồi đi bán”. Lead-UP triển khai R&D như một chu trình chuẩn, bắt đầu từ bài toán vận hành thật của ngân hàng, rồi mới “đóng gói” thành danh mục đào tạo.
1) Lead-UP R&D quan sát điều gì trong ngân hàng?
Từ khảo sát, triển khai và đối chiếu thực tế ở môi trường ngân hàng, Lead-UP tập trung vào 4 nhóm vấn đề lặp lại:
2) Lead-UP R&D kết luận hướng ưu tiên 2026
Lead-UP chọn hướng R&D: chuẩn hóa năng lực theo vai trò + đo lường chuyển hóa (hành vi – hiệu suất – trải nghiệm). Danh mục chương trình 2026 vì thế được cấu trúc theo 4 cấp độ nhân sự, đảm bảo:

HỆ THỐNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO LEAD-UP ACADEMY ĐỀ XUẤT TRONG NĂM 2026 (DÀNH RIÊNG CHO LĨNH VỰC NGÂN HÀNG)
I. Dành cho BAN LÃNH ĐẠO (BOD – CEO – Director/Head)
|
STT |
Tên chương trình |
Thời lượng |
|
1 |
Leading with Influence: A 5-level Leadership Transformation Workshop (Lãnh đạo bằng sự ảnh hưởng) |
02 ngày |
|
2 |
Leadership Gold (Tinh hoa Lãnh đạo – Chương trình chứng nhận John Maxwell) |
02 ngày |
|
3 |
Becoming a Person of Influence (Trở thành người có tầm ảnh hưởng – Chương trình chứng nhận John Maxwell) |
02 ngày |
|
4 |
Law of Success (Quy luật Thành công) |
02 ngày |
|
5 |
Empowering Leadership: Transforming Managers into Effective Internal Coaches (Lãnh đạo trao quyền) |
02 ngày |
|
6 |
Transforming Leadership: Coaching Strategies for Empowering Teams and Driving Performance (Chuyển đổi lãnh đạo – Chiến lược huấn luyện để trao quyền & thúc đẩy hiệu suất) |
02 ngày |
|
7 |
Chiến lược Trải nghiệm khách hàng (CXM) & chuẩn hóa trải nghiệm khách hàng theo hành trình 6 giai đoạn |
02 ngày |
|
8 |
Lãnh đạo truyền cảm hứng |
02 ngày |
|
9 |
Quản trị vận hành trong bối cảnh mới & chuyển đổi số |
02 ngày |
|
10 |
Phân tích dữ liệu & ra quyết định trong hoạt động kinh doanh |
02 ngày |
|
11 |
Xây dựng văn hóa dịch vụ & DNA thương hiệu |
02 ngày |
|
12 |
Ứng dụng AI trong quản trị & phát triển đội ngũ |
02 ngày |
|
13 |
Crisis Management: Xử lý khủng hoảng truyền thông & sự cố dịch vụ cấp tổ chức |
02 ngày |
|
14 |
Lãnh đạo Chuyển đổi – Dẫn dắt sự thay đổi |
02 ngày |
|
15 |
Chiến lược tăng trưởng xanh & Phát triển bền vững |
01 ngày |
II. Dành cho CÁN BỘ QUẢN LÝ CẤP TRUNG (Branch/Dept Managers, Team Leaders)
|
STT |
Tên chương trình |
Thời lượng |
|
1 |
Quản lý & giám sát vận hành tinh gọn |
02 ngày |
|
2 |
Huấn luyện & Kèm cặp nhân viên (GROW – EDAC) |
02 ngày |
|
3 |
Giải quyết mâu thuẫn & phối hợp liên phòng ban |
02 ngày |
|
4 |
Quản lý đa thế hệ & dẫn dắt Gen Z |
01 ngày |
|
5 |
Lập kế hoạch – giám sát – báo cáo hiệu quả |
01 ngày |
|
6 |
Đánh giá hiệu suất – KPI – SLA trong dịch vụ |
02 ngày |
|
7 |
Kỹ năng giao tiếp – phản hồi – xử lý tình huống khó |
01 ngày |
|
8 |
Ứng dụng AI cho Quản lý cấp trung |
02 ngày |
|
9 |
Chuẩn hóa năng lực quản lý trong giai đoạn chuyển đổi |
02 ngày |
|
10 |
Quản lý công việc & ra quyết định trong môi trường áp lực cao |
02 ngày |
|
11 |
Quản lý đa thế hệ & xung đột ngầm trong đội ngũ |
02 ngày |
|
12 |
Quản trị trải nghiệm khách hàng (CXM) |
02 ngày |
|
13 |
Quản lý không chức danh – Dẫn dắt bằng ảnh hưởng |
02 ngày |
|
14 |
Train The Trainer – Huấn luyện giảng viên nội bộ |
03 ngày |
III. Dành cho NHÂN VIÊN TRỰC TIẾP PHỤC VỤ KHÁCH HÀNG (Giao dịch viên, CSKH, RM, Call Center)
|
STT |
Tên chương trình |
Thời lượng |
|
1 |
Chuẩn hóa tư duy & hành vi dịch vụ chuyên nghiệp |
02 ngày |
|
2 |
Giao tiếp tạo thiện cảm & xử lý tình huống khó |
01–02 ngày |
|
3 |
Xử lý phàn nàn & khắc phục lỗi dịch vụ |
01 ngày |
|
4 |
Upsell & Cross-sell trong môi trường dịch vụ |
02 ngày |
|
5 |
Phối hợp liên bộ phận & giảm lỗi dịch vụ |
02 ngày |
|
6 |
Quản trị cảm xúc khi làm việc với khách hàng |
01 ngày |
|
7 |
Ứng dụng AI hỗ trợ CSKH & vận hành |
02 ngày |
|
8 |
Dịch vụ khách hàng nội bộ – Khi đồng nghiệp cũng là “khách hàng” |
02 ngày |
|
9 |
Kỹ năng chăm sóc khách hàng tích hợp trên đa kênh |
02 ngày |
|
10 |
Giao tiếp tạo thiện cảm và chăm sóc khách hàng toàn trình |
02 ngày |
|
11 |
Quản trị cảm xúc cá nhân trong môi trường dịch vụ áp lực |
01 ngày |
|
12 |
Kỹ năng đàm phán & thương lượng đa phong cách |
02 ngày |
|
13 |
Kỹ năng bán hàng và chốt sale hiệu quả |
02 ngày |
IV. Dành cho KHỐI VĂN PHÒNG / HỖ TRỢ (Hội sở, Vận hành, HR, Tài chính, IT, Pháp chế…)
|
STT |
Tên chương trình |
Thời lượng |
|
1 |
Giao tiếp – phối hợp nội bộ & dịch vụ khách hàng nội bộ |
02 ngày |
|
2 |
Quản lý công việc & hiệu suất cá nhân |
01 ngày |
|
3 |
Kỹ năng lập báo cáo – trình bày – làm việc với số liệu |
01 ngày |
|
4 |
Ứng dụng AI trong công việc văn phòng |
02 ngày |
|
5 |
Tư duy dịch vụ & trải nghiệm nhân viên (EX) |
01 ngày |
|
6 |
Giao tiếp & phối hợp công việc trên Zalo – Email – Nhóm nội bộ |
01 ngày |
|
7 |
Kỹ năng lập kế hoạch và tổ chức công việc hiệu quả (có tích hợp AI) |
02 ngày |
|
8 |
Tác phong – kỷ luật – hình ảnh nhân viên chuyên nghiệp |
01 ngày |
Chốt lại tinh thần R&D 2026 của Lead-UP cho ngân hàng
Danh mục trên không phải “menu khóa học”. Đây là hệ năng lực được Lead-UP đóng gói từ hoạt động R&D, để các ngân hàng có thể chọn đúng theo:
Nếu anh/chị đang muốn nâng năng lực đội ngũ nhưng không muốn “học xong để đó”, hãy làm một bước đơn giản: Liên lạc ngay với Lead-UP Academy để đặt lịch khảo sát nhanh cùng chuyên gia của chúng tôi.
---
Lead-UP Academy | Learn to Act – Act to Lead


Bài viết này được đúc kết từ các hoạt động R&D của Lead-UP Academy, dành cho các doanh nghiệp mong muốn chuyển đổi từ đào tạo theo “chủ đề” sang phát triển năng lực theo “hệ thống” – đo lường được – chuyển hóa được.
Từ tư duy đa năng – đa nhiệm đến mô hình vận hành tinh gọn và ứng dụng AI. Trong bối cảnh các doanh nghiệp dịch vụ đang chịu áp lực ngày càng lớn từ chi phí vận hành, thiếu hụt nhân sự chất lượng và kỳ vọng trải nghiệm ngày càng cao của khách hàng, năng suất lao động trở thành yếu tố sống còn. Tuy nhiên, năng suất trong doanh nghiệp dịch vụ không thể được cải thiện chỉ bằng việc “tăng tốc” hay “ép KPI”.
Ngành Khách sạn – Du lịch Việt Nam đang bước vào một giai đoạn hoàn toàn mới. Sự phục hồi trong thời gian gần đây không chỉ là việc “lấp đầy”, mà là bài toán nâng chuẩn vận hành – tái định vị trải nghiệm – phát triển đội ngũ bền vững trong bối cảnh...
Ba năm trở lại đây, ngành Viễn thông – Công nghệ thông tin bước vào giai đoạn “tái cấu trúc bắt buộc”. Thị trường bão hòa, cạnh tranh dịch vụ dữ liệu ngày càng gay gắt, hành vi khách hàng thay đổi nhanh hơn tốc độ nâng cấp hạ tầng. AI làm đảo lộn cách doanh nghiệp vận hành. Và đặc biệt, mô hình tập đoàn – tổng công ty đang liên tục sáp nhập – tinh gọn – tái thiết quy trình.
Từ nghiên cứu thực tiễn đến giải pháp đào tạo trọn gói, toàn diện và thực chiến nhằm tối ưu nguồn lực, nâng tầm năng lực, kiến tạo đội ngũ dẫn đầu. Trong bối cảnh doanh nghiệp hướng đến vận hành tinh gọn và tối ưu hóa nguồn lực, nhiều tổ chức mong muốn phát triển đội ngũ nhưng chưa có bộ phận đào tạo chuyên trách. Thực tế, phần lớn doanh nghiệp đang bố trí nhân viên kiêm nhiệm công tác đào tạo – khiến chương trình thường mang tính hình thức, nội dung chưa đủ sâu, không bám sát chiến lược kinh doanh của từng bộ phận.
Trong hành trình không ngừng kiến tạo những giá trị giáo dục tử tế, Hệ thống giáo dục Sky-Line tiếp tục triển khai chương trình đào tạo đặc biệt dành riêng cho Ban Tuyển sinh, với chủ đề “Tư vấn tuyển sinh hiệu quả – Thấu cảm, Cam kết, Đồng hành” do Chuyên gia Phạm Tô Hoài – Học viện Quản trị Thực chiến Lead-UP trực tiếp dẫn dắt. Chương trình này là kết quả của một quá trình đúc kết, nghiên cứu của đội ngũ chuyên gia tại Lead-UP Academy – nơi luôn lấy phương châm “khách hàng, người học làm trung tâm” trong mọi hoạt động đào tạo. Mỗi nội dung, mỗi tình huống, mỗi bài tập được thiết kế đều nhằm mang lại giá trị thực tiễn, giúp học viên học để làm – làm để dẫn đầu.
Khóa đào tạo “Chuẩn hóa tư duy, hành vi dịch vụ và Quản trị trải nghiệm khách hàng xuất sắc” do Học viện Quản trị Thực chiến Lead-UP thiết kế và triển khai cho Hệ thống Bất động sản Hưng Phát đã khép lại với những phản hồi tích cực và đánh giá cao từ Ban Lãnh đạo cũng như toàn thể học viên.
Có một thực tế mà chúng tôi tại Lead-UP Academy từng nhiều lần chứng kiến khi đi đào tạo trong các doanh nghiệp dịch vụ: mỗi nhân viên xử lý tình huống theo một cách khác nhau. Người thì linh hoạt, khéo léo; người lại cứng nhắc tuân thủ theo SOP, thậm chí lúng túng và phản ứng kiểu đối phó. Kết quả là chất lượng dịch vụ không đồng đều, thiếu sự nhất quán trong trải nghiệm khách hàng, còn doanh nghiệp thì khó xây dựng được một “chuẩn mực” dịch vụ riêng.
Trong nhiều năm triển khai đào tạo thực chiến, các chuyên gia của Lead-UP Academy đã nhiều lần chứng kiến cùng một cảnh: lớp học im ắng, học viên ngồi nghe giảng, ghi chép đầy đủ nhưng thiếu sự hứng thú và chủ động. Chúng tôi tự hỏi: Làm thế nào để học viên không chỉ lắng nghe mà còn thật sự tham gia, tương tác tích cực và coi lớp học như một trải nghiệm đáng nhớ? Câu trả lời mà chúng tôi tìm thấy – sau nhiều lần thử nghiệm và nghiên cứu – chính là ứng dụng Lý thuyết trò chơi (Game Theory) trong đào tạo.
Trong kỷ nguyên mà doanh nghiệp đang đối diện với những biến động chưa từng có – từ chuyển đổi số, cạnh tranh toàn cầu, cho đến kỳ vọng ngày càng cao của khách hàng và nhân sự – chúng tôi tin rằng đào tạo không thể chỉ dừng lại ở việc “truyền đạt kiến thức” như trước đây.